Semillas de un mundo posible

Cada línea de trabajo es una forma de defender la Casa Común y de recuperar los saberes mayas. Así se vive la agroecología en U Yits Ka'an.

Meliponicultura · Kuxan Su'um

Kuxan Su'um —«la soga de la vida»— es el corazón de la escuela: el rescate de la abeja maya sin aguijón Xunán-Kab (Melipona beecheii), criada en jobones, troncos ahuecados que pasan de generación en generación.

Su miel es reconocida como alimento, medicina y símbolo de un equilibrio con la naturaleza.

Miel y productos elaborados con la abeja melipona Xunán-Kab
Escuela

Huerto agroecológico

Hortalizas y hierbas cultivadas sin agroquímicos. El huerto es aula viva: enseña a producir alimento sano cuidando el suelo, el agua y la biodiversidad.

Riego por goteo de plántulas en el huerto agroecológico
Escuela

Banco de semillas nativas

Una biblioteca viva de semillas criollas. Guardar la diversidad es guardar la memoria: cada semilla resguarda siglos de selección campesina y la posibilidad de futuras cosechas.

Cosecha agroecológica del huerto y la milpa
Escuela

Laboratorio campesino Bernardo Xiu Uc

Investigación participativa desde el saber campesino, en diálogo con la ciencia. Aquí se producen bioinsumos, se estudian plagas y se documentan prácticas tradicionales.

Campesinos en trabajo de investigación en la escuela
Escuela

Jardín de plantas medicinales

Herbolaria y medicina tradicional maya. El jardín es farmacia y escuela a la vez: preserva el conocimiento de las plantas que curan y lo comparte con las nuevas generaciones.

Libro de Medicina Tradicional Maya publicado por U Yits Ka'an
Escuela

Milpa maya tradicional

El rescate del sistema milpa: maíz, frijol y calabaza cultivados en equilibrio, tal como lo han hecho los pueblos mayas durante milenios. Un modelo de agricultura que alimenta y regenera.

Milpa maya tradicional de la escuela
Red de productores

Tianguis agroecológico

Mercado de venta directa entre productor y consumidor, sin intermediarios. Una economía basada en la confianza que sostiene a las familias de la red y acerca alimentos sanos a la comunidad.

Tianguis agroecológico con productos de la red de productores
Escuela

Sistemas fotovoltaicos

Extracción de agua con energía solar: regamos nuestros sembrados de manera eficiente, reducimos costos y, al usar energía limpia, cuidamos el medio ambiente.

Este proyecto forma parte de una incipiente red de 8 familias y 3 centros educativos que implementan energías alternativas para la extracción de agua con paneles solares. En marzo de 2026 se sumarán 10 familias más. El proyecto se realiza en vínculo con Sostenibilidad Global y con el PPD (Programa de Pequeñas Donaciones, PNUD/GEF).

Es una de las nueve líneas del proyecto «Ecotecnologías al alcance de todas/os» (agua, tierra, fuego y viento), impulsado con Panta Rhea desde las sedes de Maní, Valladolid y K'iiwik.

Descargar el folleto de Ecotecnologías (PDF) Lámina «Colorea y enumera» para talleres (imagen)

Paneles solares instalados junto a la milpa
Escuela

Teología India Mayense

Encuentros ecuménicos de Teología India Mayense: la sistematización de 34 años de camino andado, un proyecto apoyado por Adveniat.

Ese camino se materializa en folletos para las reuniones de reflexión y compromiso de los pueblos y comunidades. El primero es «Orar y agradecer por el camino andado» (Folleto 1).

Folletos descargables*

Ceremonia y reunión de la comunidad maya en Maní

¿Quieres conocerlos en persona?

Los proyectos cobran vida en el recorrido por la escuela. Ven a Maní a caminar la milpa y visitar los meliponarios.